Desde que los hijos nacen, el desarrollo del lenguaje es un tema de interés constante en los padres, sin embargo, aparecen situaciones en donde el aprendizaje del habla tiene dificultades o se ve estancado.
Esta situación puede tornarse angustiosa, como en el caso de los niños que aún no consiguen comunicarse de forma verbal, aunque aparentemente logran entender todo lo que se les dice.
Debido a que el desarrollo del lenguaje ofrece a nuestros hijos una mejor adaptabilidad en todos los entornos de su vida y futuro, es importante prestar mucha atención a cualquier signo que permita detectar a tiempo dificultades o problemas en el habla, de esta manera es posible ofrecer un tratamiento eficaz y oportuno.
Para lograr esto, es necesario entender que los primeros signos se reconocen en el entorno familiar, posteriormente un diagnóstico clínico profesional hace parte fundamental de la atención y evolución de los procesos, ya que una consulta médica permite resolver de manera más exacta cualquier duda.
Pero también es conveniente tener una previa información que permita identificar las pautas y el material o información sobre cómo ocurre el desarrollo del lenguaje y la adquisición del mismo.
Por lo tanto, hoy aprenderás un poco más acerca del lenguaje y los posibles problemas asociados a él, al finalizar encontrarás algunos consejos que puedes poner en práctica con tus hijos.
¡Empecemos!
Cuáles son las etapas del desarrollo del lenguaje
Primer año:
Antes de conocer una lengua o el significado de las palabras, un recién nacido interpreta la comunicación con los demás porque es sensible a las acentuaciones o terminación de las palabras.
Según Robert Owens, en su libro «Language Development: An Introduction (2016)» explica que:
✅ De 0 a 3 meses, los bebés comienzan con la «etapa de balbuceo reflexivo», produciendo sonidos de llanto y otros ruidos relacionados con la satisfacción o el malestar.
✅ De 4 a 6 meses, entran en la «etapa de balbuceo controlado», durante la cual ríen, hacen sonidos de gorgoteo y experimentan con sonidos consonánticos y vocálicos.
✅ De 7 a 9 meses, en la «etapa de balbuceo expansivo», los bebés empiezan a entender algunas palabras y gestos, y pueden comenzar a utilizar gestos para comunicarse, como señalar.
✅ De 9 a 12 meses, durante la «etapa de balbuceo conversacional», los bebés pueden empezar a decir unas pocas palabras, además de «mamá» y «papá», y tratan de imitar sonidos y palabras.
De los 18 a los 24 meses:
De acuerdo con la American Speech-Language-Hearing Association:
👉 De 12 a 18 meses, durante la «etapa de una sola palabra», los niños comienzan a decir entre 8 y 20 palabras que conocen, pueden seguir instrucciones simples y comienzan a entender el concepto de ‘mío’.
👉 De 18 a 24 meses, en la «etapa de dos palabras», los niños comienzan a combinar dos palabras para formar frases cortas. Aumentan su vocabulario hasta aproximadamente 200 palabras y pueden seguir instrucciones de dos pasos («recoge el juguete y dámelo»). Comienzan a aprender palabras nuevas rápidamente.
Recuerda que cada niño es único y puede no seguir estos patrones de desarrollo exactos. Siempre es mejor consultar con un profesional de la salud si tienes preocupaciones sobre el desarrollo del lenguaje de un niño.
Hacia los 3 años:
A los tres años, los niños están entrando en la etapa que los expertos en desarrollo del lenguaje llaman la «etapa de las frases» o «etapa telegráfica». Durante esta etapa, el lenguaje del niño se vuelve mucho más complejo y comienza a parecerse más al lenguaje de los adultos.
Algunas características comunes de esta etapa son:
✅ Los niños de tres años pueden formar frases de tres a cuatro palabras, a menudo omitiendo palabras no esenciales y flexiones gramaticales, de ahí el término «etapa telegráfica».
Por ejemplo, un niño puede decir «Yo juega afuera» en lugar de «Yo quiero jugar afuera».
✅ A esta edad, los niños comienzan a utilizar correctamente los pronombres y a conjugar los verbos en diferentes tiempos. Por ejemplo, un niño de tres años puede entender y usar correctamente frases como «Yo jugué» o «Yo voy a jugar».
✅ El vocabulario de un niño de tres años se expande rápidamente, y pueden conocer alrededor de 200 a 1,000 palabras.
Los niños a menudo comienzan a hacer preguntas sobre el significado de las palabras y pueden empezar a entender conceptos más abstractos.
✅ Los niños de tres años pueden seguir instrucciones de dos o tres pasos y entienden las conversaciones más fácilmente.
A esta edad, los niños también pueden identificar colores y formas, y comienzan a entender los conceptos básicos de tiempo, como ‘mañana’, ‘tarde’ y ‘noche’.
✅ A los tres años, los niños pueden mantener una conversación básica y se vuelven más capaces de tomar turnos en una conversación. También pueden usar el lenguaje para expresar sus emociones y deseos, y para interactuar con sus pares.
Mi bebé no habla pero comprende todo. ¿Tiene un problema auditivo?
La identificación temprana de la pérdida auditiva es crucial para el desarrollo del lenguaje y la comunicación en los niños. Hay una serie de señales e hitos a los que las madres debemos prestar atención.
Según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC), las siguientes son algunas de las señales de alerta de pérdida auditiva en los bebés:
👉 No se sobresalta ante ruidos fuertes.
👉 No se gira hacia la fuente de un sonido después de los 6 meses de edad.
👉No dice palabras simples como «mamá» o «papá» a partir del año.
👉 No responde cuando se le llama por su nombre.
👉 Parece escuchar algunos sonidos, pero no otros.
Si notas alguno de estos signos, deberías consultar a un profesional de la salud tan pronto como sea posible. Existen pruebas de audición específicas para los bebés que pueden ayudar a diagnosticar cualquier problema.
Según un estudio en el Journal of Pediatrics, las pruebas de audición neonatal han demostrado ser efectivas para detectar la pérdida auditiva al nacer.
Estas pruebas, que a menudo se realizan antes de que el bebé abandone el hospital, pueden detectar problemas de audición tempranos y permitir una intervención temprana, lo que puede mejorar los resultados del desarrollo del lenguaje y la comunicación.
Además, la pérdida de audición en los niños puede ser gradual, por lo que es importante prestar atención a cualquier cambio en la forma en que tu hijo responde a los sonidos o en su habla y lenguaje.
Cuáles son los indicios de problemas de audición
Durante el primer año
✅ No se sobresalta ante ruidos fuertes.
✅ No se vuelve hacia la fuente de sonidos después de los 6 meses.
✅ No balbucea o hace gestos para comunicarse a los 9 meses.
✅ No responde a su nombre o a las voces familiares.
A partir del primer año
👉 No imita sonidos o palabras.
👉 No sigue instrucciones simples.
👉 No responde a sonidos o a su nombre.
👉 Tiene un vocabulario limitado o no combina dos palabras.
Después del año y medio:
✅ No responde consistentemente a su nombre.
✅ No sigue instrucciones simples de un solo paso.
✅ No parece escuchar conversaciones o sonidos a menos que estén a un volumen alto.
✅ No balbucea una variedad de sonidos o palabras.
✅ Tiene problemas para entender palabras simples o indicaciones.
A los dos años:
👉 No responde a preguntas sencillas o instrucciones.
👉 No repite palabras o frases.
👉 No está aumentando su vocabulario con nuevas palabras.
👉 Se muestra frustrado por la incapacidad para comunicarse verbalmente.
👉 Tiene dificultad para localizar de dónde viene un sonido.
Hacia los 3 y 4 años:
✅ No habla en oraciones completas.
✅ No puede entender preguntas o instrucciones más complejas.
✅ Tiene problemas para entender y expresar conceptos relacionados con la cantidad, el tiempo, el espacio y la forma.
✅ Se muestra aislado o tiene problemas para interactuar con otros niños.
✅ Pide repetidamente que se le hable más alto o que se repitan las palabras o frases.
Las causas detrás del interrogante “por qué mi hijo no habla” pueden ser diversas, y la identificación temprana de las señales que presenta un niño para el desarrollo del lenguaje es fundamental para proporcionar un tratamiento adecuado y superar estas dificultades.
La dificultad en el habla puede ser causada por alteraciones físicas, como problemas en la boca, la lengua o el paladar. Esto puede ser resultado de condiciones como la fisura palatina, un problema con la estructura de la boca que puede dificultar el habla clara.
En casos más complejos, la falta de habla puede deberse a la pérdida de audición. Los niños que no pueden oír bien pueden tener dificultades para aprender a hablar, ya que no pueden imitar los sonidos y las palabras que escuchan.
Si tu hijo muestra signos de problemas de audición, como no responder a los sonidos o no balbucear a una edad apropiada, es importante que hables con un profesional de la salud.
Algunos niños pueden tener dificultades con el habla debido a trastornos del neurodesarrollo, como el trastorno del espectro autista (TEA). Los niños con TEA a menudo tienen dificultades con la comunicación y la interacción social, lo que puede afectar su capacidad para hablar.
Además, las dificultades en el habla también pueden ser hereditarias o estar relacionadas con la maduración. Algunos niños simplemente desarrollan el habla y el lenguaje más lentamente que otros.
Esto se conoce como retraso en el desarrollo del lenguaje. Aunque estos niños entiendan lo que se dice y quieran comunicarse, pueden tener problemas para formar palabras y oraciones.
Si te preocupa que tu hijo no esté hablando, aunque entienda todo, es importante buscar la ayuda de un profesional de la salud.
Un patólogo del habla y el lenguaje puede evaluar a tu hijo y proporcionar estrategias y tratamientos para ayudar a mejorar sus habilidades de habla y comunicación.»
Las causas al interrogante “por qué mi hijo no habla” pueden ser múltiples y la identificación a tiempo de las señales que un niño presenta para el desarrollo del lenguaje, permite dar un tratamiento adecuado y superar estas dificultades.
La dificultad del habla puede implicar alteraciones de la boca, la lengua o el paladar, en casos más complejos podría tratarse de la pérdida de audición o incluso depender de algún trastorno, como el del espectro autista. También pueden ser una causa hereditaria y madurativa.
Estrategias de intervención para cuando tu hijo no habla pero sabes que entiende todo
Comprender que tu hijo no habla, pero entiende todo puede ser un desafío. Las siguientes estrategias basadas en la revista científica Developmental Psychology, pueden ayudarte a abordar de forma efectiva esta situación:
👉 Consulta a un profesional de la salud. Un médico o patólogo del habla y el lenguaje puede proporcionar una evaluación completa de las habilidades de habla de tu hijo.
👉 Crea un ambiente rico en lenguaje. Habla con tu hijo durante todo el día, señalando y describiendo lo que ves y haces.
👉 Lee en voz alta diariamente. La lectura con tu hijo todos los días puede mejorar sus habilidades de lenguaje y comunicación.
👉 Incorpora el juego simbólico. Los juegos de imitación, como jugar a hacer comidas o a médicos, pueden fomentar el lenguaje.
👉 Usa el refuerzo positivo. Felicita a tu hijo cuando intente hablar o comunique sus necesidades, aunque no use palabras.
👉 Prueba la terapia del habla y el lenguaje. Un terapeuta del habla y el lenguaje puede ayudar a tu hijo a desarrollar habilidades de comunicación.
👉 Sé paciente. Cada niño se desarrolla a su propio ritmo, no te frustres si tu hijo tarda un poco más en comenzar a hablar.
👉 Usa gestos y lenguaje corporal. Estos pueden ayudar a tu hijo a comunicarse incluso si no está hablando.
👉 Reduce el ruido ambiental. Los sonidos fuertes o constantes pueden dificultar la concentración de tu hijo en el lenguaje.
👉 Incentiva el canto. Las canciones y las rimas infantiles pueden ayudar a fomentar el desarrollo del lenguaje.
👉 Usa juguetes y juegos interactivos. Estos pueden estimular la comunicación y el desarrollo del lenguaje.
👉 Evita las presiones innecesarias. No presiones a tu hijo para que hable antes de que esté listo.
👉 Involucra a tu hijo en conversaciones diarias. Esto puede ayudarlo a entender mejor la estructura y el flujo de la conversación.
👉 No anticipes las necesidades de tu hijo. Si anticipas todas las necesidades de tu hijo, es posible que no sienta la necesidad de comunicarse.
👉 Prueba con el lenguaje de señas para bebés. Esto puede proporcionar un medio de comunicación antes de que tu hijo pueda hablar.
👉 Promueve las interacciones sociales. Las interacciones con otros niños pueden fomentar el desarrollo del lenguaje.
👉 Modela un habla clara y lenta. Esto puede ayudar a tu hijo a aprender cómo formar palabras y frases.
👉 Fomenta la curiosidad. Responde a las preguntas no verbales de tu hijo para ayudarlo a explorar el mundo.
👉 Usa juegos de ordenador o aplicaciones de lenguaje. Estos pueden proporcionar una forma divertida y educativa de aprender a hablar.
👉 Consulta con un psicólogo o un trabajador social. Pueden proporcionar apoyo y orientación adicionales si estás luchando con la falta de habla de tu hijo.
Ideas para llevar a casa
Comprender que tu hijo no habla, pero entiende todo, puede ser desafiante y, a veces, preocupante.
Existen diversas razones por las que esto puede suceder, que van desde dificultades con los músculos del habla hasta problemas auditivos, y en algunos casos, trastornos del desarrollo como el autismo.
La demora en el habla también puede ser simplemente una variante normal del desarrollo, donde el niño simplemente elige hablar más tarde que la mayoría de sus compañeros.
Independientemente de la causa, es importante recordar que cada niño es único y sigue su propio ritmo de desarrollo.
El reconocimiento temprano de las señales de advertencia de un habla tardía es crucial, ya que permite una intervención y apoyo oportunos. Las intervenciones tempranas, como la terapia del habla y el lenguaje, pueden marcar una gran diferencia en el desarrollo lingüístico de tu hijo.
Por lo tanto, si tienes alguna inquietud sobre el desarrollo del habla de tu pequeño, es importante buscar la evaluación de un profesional. Con el apoyo adecuado, la mayoría de los niños que hablan tarde pueden alcanzar a sus compañeros y desarrollar habilidades de comunicación efectivas.
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